PENDAFTARAN SELEKSI BEST PRACTICE GURU TAHUN 2020 UNTUK GURU SD/MI, GURU PPKN DAN IPS SMP/MTS SMA/MA SMK/MAK

Pendaftaran Seleksi Best Practice Guru Tahun 2020 Untuk Guru SD/MI, Guru PPKN dan  IPS  SMP/MTS  SMA/MA SMK/MAK. Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Kewarganegaraan dan Ilmu Pengetahuan Sosial (P4TK PKn dan IPS) menyelengarakan Seleksi Best Practice Guru Tahun 2020 yang diperuntukan bagi guru kelas  jenjang  SD/MI  atau  Guru  mapel  PPKn dan  IPS  yang  berada  pada jenjang SMP/MTs, SMA/MA, atau SMK/MAK.

Informasi lomba ini tertuang dalam Pengumuman P4TK PKn dan IPS Nomor: 1320/B6.12.12/GT/2020 tentang Pendaftaran Seleksi Best Practice Guru Tahun 2020. Dalam pengumuman tersebut dinyatakan bahwa Dalam rangka mendorong aktualisasi nilai-nilai Pancasila, PPPPTK PKn dan IPS meyelenggarakan kegiatan Pancasila Goes  to  Mall.  Terdapat  beberapa  kegiatan  yang  akan  dilaksanakan,  salah  satunya  adalah kegiatan Kuis Guru dan Siswa Berkarakter.  Dalam kegiatan kuis tersebut terdapat 3 (tiga) tahapan kegiatan, yaitu: (1) Tahap penyisihan (melibatkan guru); (2) Tahap semifinal (melibatkan guru dan siswa); (3) Tahap Grand Final (melibatkan guru dan siswa). Pada  tahap  penyisihan,  kami  membuka  kesempatan  kepada  Bapak  dan  Ibu  guru  untuk  mengikuti  tahap penyisihan  dengan kegiatan  Penulisan Best  Practice Guru  Tahun  2020  yang  bertujuan  untuk  menyeleksi calon  peserta Pancasila Goes  to  Mall dan  mengapresiasi  praktik  terbaik  (best  practice) guru  dalam mengembangkan karakter peserta didik. Pendaftaran calon peserta dibuka mulai tanggal 6 s.d. 13 Juni 2020.

Tema  kegiatan  ini adalah “Membumikan  Nilai-Nilai  Pancasila  Melalui  Praktik  Terbaik  Guru  Sebagai Inspirasi Dalam Menghadapi Masa Normal Baru” dengan beberapa subtema sebagai berikut:

1.  Praktik Terbaik Guru dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pancasila Melalui Pembelajaran Di Kelas

2.  Praktik Terbaik Guru dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pancasila Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler

3.  Praktik Terbaik Guru dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pancasila Melalui Budaya Sekolah

4.  Praktik Terbaik Guru dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pancasila Melalui Kemitraan Dengan Keluarga, Masyarakat, dan Instansi Pemerintah atau Swasta

A.  Ketentuan Umum

1.  Kegiatan ini terbuka bagi Guru dari seluruh Indonesia.

2.  Pendaftar  adalah  Guru  kelas  jenjang  SD/MI  atau  Guru  mapel  PPKn dan  IPS  yang  berada  pada jenjang SMP/MTs, SMA/MA, atau SMK/MAK. 

3.  Pendaftar wajib memiliki NUPTK.

4.  Pendaftar bertempat tinggal di wilayah NKRI.

B.  KETENTUAN KHUSUS

1.  Pendaftar wajib memilih salah satu subtema di bawah ini:

a.  Praktik Terbaik Guru dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pancasila pada Peserta Didik Melalui Pembelajaran di Kelas

Subtema  ini  mendeskripsikan  upaya-upaya  kreatif  yang  telah  dilakukan  guru  dalam pembelajaran  PPKn  atau  IPS  atau  tematik  SD  dengan  mengintegrasikan  nilai-nilai  Pancasila yang dapat menginspirasi guru-guru lain untuk melakukan kegiatan sejenis.

 b.  Praktik Terbaik Guru dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pancasila pada Peserta Didik Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler

Subtema  ini  mendeskripsikan  upaya-upaya  kreatif  yang  telah  dilakukan  guru  dalam menumbuhkembangkan karakter mulia pada diri peserta didik dengan mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam kegiatan ekstrakurikuler di sekolah.

c.  Praktik Terbaik Guru dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pancasila pada Peserta Didik Melalui Budaya Sekolah

Subtema  ini  mendeskripsikan  upaya-upaya  kreatif  yang  telah  dilakukan  guru  dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila pada peserta didik melalui pembiasaan perilaku positif, tradisi positif,  dan  unsur-unsur  budaya  sekolah  lainnya  di  lingkungan  sekolah  selain  kegiatan pembelajaran di kelas dan kegiatan ekstrakurikuler.

d.  Praktik Terbaik Guru dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pancasila pada Peserta Didik Melalui Kemitraan dengan Keluarga dan/Masyarakat Subtema  ini  mendeskripsikan  upaya-upaya  kreatif  yang  telah  dilakukan  guru  dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila pada peserta didik melalui kegiatan yang melibatkan pihak-pihak lain yang menjadi mitra sekolah seperti keluarga, masyarakat, instansi pemerintah atau swasta, dan sejenisnya. 

2.  Pendaftar wajib mengisi biodata dan mengirimkan 1 (satu) naskah Best Practice dengan format KTI.

3.  Pendaftaran,  pengiriman  naskah Best  Practice beserta Surat  Pernyataan  Keaslian  Karya dibuka mulai tanggal 6 s.d. 13 Juni 2020 melalui tautan http://ringkas.kemdikbud.go.id/qt858i  dan dapat juga dikirim melalui alamat email: bangprofptkpknips@gmail.com

4.  Naskah Best Practice dikirim dalam bentuk file dengan format PDF.

5.  File naskah Best Practice wajib diberi nama dengan ketentuan sebagai berikut: Nama_Pengirim_Asal_Sekolah_Kab/Kota_Prov_PGMKTI Contoh: Adi_Nugroho_SD_Blimbing_1_Kota Malang_Jawa Timur_PGMKTI

6.  Naskah Best  Practice merupakan  asli  hasil  karya  sendiri,  bukan  karya  orang  lain,  belum  pernah memperoleh predikat juara I, II, atau II pada lomba lain sejenis, tidak sedang diikutkan pada lomba KTI/ Best Practice lain, dan belum pernah dipublikasikan.

7.  Naskah Best Practice harus memenuhi sistematika penulisan yang ditetapkan panitia.

8.  Sistematika dan Template penulisan naskah Best Practice (terlampir)

9.  Hasil seleksi naskah Best Practice akan diumumkan pada tanggal 18 Juni 2020 pukul 10.00 WIB melalui laman https://p4tkpknips.kemdikbud.go.id/informasi/pengumuman 

10. Para  peserta  yang  lolos  akan  memperoleh  sertifikat  penghargaan  dan diberi  kesempatan  untuk  mendiseminasikan Best  Practice mereka  melalui  webinar.  Webinar  direncanakan  diadakan  pada tanggal 22 s.d. 24 Juni 2020.

11. Hal-hal  teknis  tentang  ketentuan  lomba dapat  ditanyakan  ke narahubung:  Prayogo Kusumaryoko (081237132044) dan Nurrollich El Kasfy (08567393756). 

12. Anggaran kegiatan ini dibebankan pada DIPA PPPPTK PKn dan IPS Tahun 2020.

Contoh Sistematika Penulisan Naskah Kti

SISTEMATIKA PENULISAN NASKAH KTI

Naskah Best Practice wajib mengikuti sistematika berikut ini:

1.  Bagian Awal naskah Best Practice

Bagian Awal naskah Best Practice terdiri dari:

a.  Halaman judul

b.  Halaman pernyataan keaslian karya bermaterai

c.  Halaman persetujuan atasan langsung

d.  Kata pengantar

e.  Abstrak atau ringkasan

f.  Daftar isi

g.  Daftar tabel

h.  Daftar gambar

i.  Daftar lampiran

2.  Bagian Isi

Bagian Isi naskah Best Practice terdiri dari:

a.  Pendahuluan: berisi latar belakang, rumusan masalah, tujuan, dan manfaat.

b.  Metode  pemecahan  masalah:  berisi  teori  atau  pengalaman  yang  dijadikan  rujukan  dalam menyelesaikan  masalah  dan  metode  atau  langkah-langkah  rinci  yang  digunakan  untuk menyelesaikan masalah.

c.  Pelaksanaan  dan  hasil  yang  dicapai:  berisi  hasil  pelaksanaan  (didukung  data  dan  informasi)  dan pembahasan.

3.  Bagian Akhir

Bagian Akhir naskah Best Practice terdiri dari:

a.  Simpulan

b.  Rekomendasi

4.  Daftar Pustaka dan Lampiran

Penulisan Daftar Pustaka menggunakan format APA 6th atau 7th.

5.  Jumlah halaman naskah lomba berkisar antara 23-40 halaman, tidak termasuk lampiran.

6.  Proporsi jumlah halaman naskah lomba adalah: bagian awal (5-10 halaman), bagian isi (15-25 halaman), dan bagian akhir (3-5 halaman)

7.  Naskah lomba diketik rapi di atas kertas berukuran A4 dengan spasi 1,5 dan huruf Arial 12.

8.  Batas tepi/margin adalah kiri 3 cm, kanan 2,5 cm, atas 3 cm, dan bawah 3 cm.

9.  Ukuran tabel dan gambar disesuaikan dengan kebutuhan.

Contoh Sistematika Naskah Lomba KTI

TEMPLATE SISTEMATIKA NASKAH LOMBA KTI

HALAMAN JUDUL

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN KARYA BERMATERAI

HALAMAN PERSETUJUAN ATASAN LANGSUNG

KATA PENGANTAR

ABSTRAK ATAU RINGKASAN

DAFTAR ISI

DAFTAR TABEL

DAFTAR GAMBAR

DAFTAR LAMPIRAN

BAB I PENDAHULUAN

A.  Latar belakang

B.  Rumusan masalah

C.  Tujuan 

D.  Manfaat

BAB II METODE PEMECAHAN MASALAH

A.  Teori atau Pengalaman yang Dijadikan Rujukan dalam Menyelesaikan Masalah

B.  Metode atau Langkah yang Digunakan untuk Menyelesaikan Masalah

BAB III PELAKSANAAN DAN HASIL YANG DICAPAI

A.  Hasil Pelaksanaan (didukung data)

B.  Pembahasan

BAB IV SIMPULAN DAN REKOMENDASI

A.  Simpulan

B.  Rekomendasi

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Contoh Lembaran Biodata

BIODATA PENDAFTAR

Jenjang

SD/MI, SMP/MTS, SMA/MA, SMK/MAK

(*coret yang tidak perlu)

Nama Lengkap dengan Gelar  :  

NIP  :  

NUPTK  :  

Tempat dan Tanggal Lahir  :  

Jenis Kelamin  :  

Nama Sekolah  :  

Kabupaten/Kota  :  

Provinsi  :  

Alamat Sekolah  :  

Nomor Telpon Sekolah  :  

Email Sekolah  :  

Alamat Rumah  :  

Nomor HP/Whatsapp  :  

Email Pribadi  :  

NPWP  :  

Judul Naskah Best Practice  :

Contoh Surat Pernyataan Keaslian Karya

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA

Yang bertanda tangan di bawah ini,

Nama Lengkap  :     

NUPTK  :  

Jabatan   :  

Asal Sekolah  :   

Judul Best Practice  :  

 

menyatakan bahwa naskah best practice yang disusun seluruhnya asli hasil kerja sendiri, bukan plagiat, dan belum pernah dinilai pada lomba sejenis. 

Pernyataan  ini  saya  buat  dengan  sebenar-benarnya.  Apabila  di  kemudian  hari  terbukti  tidak  benar,  saya  bersedia menerima sanksi yang ditetapkan panitia lomba.

…………., ……… Juni 2020 

Mengetahui

Atasan langsung,               Yang membuat pernyataan, 

Materai 6000

…………………………         ………………………………..   

NIP/NIGY                               NIP/NIGY

Demikian informasi tentang Pendaftaran Seleksi Best Practice Guru Tahun 2020 Untuk Guru SD/MI, Guru PPKN dan  IPS  SMP/MTS  SMA/MA SMK/MAK. Semoga ada manfaatnya, terima kasih.

= Baca Juga =