BUKU PANDUAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERPUSAT PADA MAHASISWA PDF

Buku Panduan Implementasi Pembelajaran Berpusat Pada Mahasiswa. Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti), sebagaimana diatur dalam Permendikbud Nomor 3 tahun 2020 pasal 14 ayat (2) dan (3), menyatakan bahwa proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler wajib menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan karakteristik mata kuliah untuk mencapai kemampuan tertentu yang ditetapkan dalam mata kuliah dalam rangkaian pemenuhan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL). Metode pembelajaran sebagaimana dimaksud tersebut, yang dapat dipilih untuk pelaksanaan pembelajaran pada mata kuliah, meliputi: diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperatif, pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran berbasis masalah, atau metode pembelajaran lain yang dapat secara efektif memfasilitasi pemenuhan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL).

 

Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi, Kemendikbudristek, menerbitkan buku Panduan Implementasi Pembelajaran Berpusat pada Mahasiswa agar dapat digunakan oleh perguruan tinggi, khususnya program studi, sebagai pedoman dalam mengimplementasikan pembelajaran yang sesuai dengan SN-Dikti, serta selaras dengan Indikator Kinerja Utama (IKU) Perguruan Tinggi khususnya IKU 7 terkait kelas yang kolaboratif dan partisipatif.

 

Beberapa metode pembelajaran sebagaimana disebut dalam pasal 14 SN-Dikti, sejatinya adalah untuk memfasilitasi pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa atau Student Centered Learning (SCL). Penerapan pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa ini dimaksudkan agar Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) diraih melalui proses pembelajaran yang mengutamakan pengembangan kreativitas, kapasitas, kepribadian, kebutuhan mahasiswa, dan mengembangkan kemandirian dalam mencari dan menemukan pengetahuan. Pengembangan kemampuan yang sesuai dengan kebutuhan mahasiswa tersebut diharapkan kelak pada gilirannya dapat menghasilkan lulusan yang siap untuk memenangkan tantangan kehidupan yang semakin kompleks di abad ke-21 ini.

 

Berdasarkan Buku Panduan Implementasi Pembelajaran Berpusat Pada Mahasiswa, beberapa Metode Pembelajaran Berpusat Pada Mahasiswa antara lain Metode Diskusi Kelompok (Small Group Discussion), Metode Bermain Peran dan Simulasi (Role-Play And Simulation), Metode Pembelajaran Berbasis Kasus (Case Based Learning/CBL), Metode Pembelajaran Kolaboratif (Collaborative Learning/CL), Metode Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning/CoL), Metode Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning/PjBL), Metode Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning/PBL), Metode Pembelajaran Discovery Learning and Inquiry, Metode Pembelajaran Self-Directed Learning (SDL), dan Metode Pembelajaran Contextual Instruction (CI).

 

Tujuan diterbitkan Buku Panduan Implementasi Pembelajaran Berpusat Pada Mahasiswa adalah: 1) menjadi panduan dosen dalam memilih dan menerapkan metode pembelajaran sesuai dengan karakteristik bidang studi dan materi pembelajarannya, serta selaras dengan Indikator Kinerja Utama (IKU) Perguruan Tinggi khususnya IKU 7 terkait kelas yang kolaboratif dan partisipatif; 2) meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan efektivitasnya dalam pemenuhan capaian pembelajaran mahasiswa; 3) meningkatkan minat belajar mahasiswa melalui metode pembelajaran yang sesuai; dan 4) mendorong dosen untuk mengembangkan pembelajaran inovatif yang dapat membekali keterampilan abad 21 guna menghadapi tantangan perkembangan IPTEKS.

 

Berikut Salinan Buku Panduan Implementasi Pembelajaran Berpusat Pada Mahasiswa.

 

Link Download Buku Panduan Implementasi Pembelajaran Berpusat Pada Mahasiswa DISINI

 

Demikian informasi tentang Link Dwonload Buku Panduan Implementasi Pembelajaran Berpusat Pada Mahasiswa. Semoga ada manfaatnya, terima kasih.

 

= Baca Juga =